domingo, 23 de fevereiro de 2014
domingo, 16 de fevereiro de 2014
Texto: Fragmentos da História da Educação Ambiental
"A história é émula do tempo, repositório dos fatos, testemunha do passado, exemplo do presente, advertência do futuro"
Leia o artigo "Fragmentos da História da Educação Ambiental" de Aldenice Alves Bezerra (s.d.) e traga as questões do Roteiro de Estudos respondidas para a próxima aula (24/02/14). Cópias do artigo estão disponíveis nos "xerox" de dentro e de fora da faculdade, ou para download clicando no link abaixo.
Para baixar o texto em PDF clique aqui.
Roteiro de Estudos:
1 - Qual era a concepção de Educação Ambiental na Conferência de Estocolmo, em 1972?
2 - Quais eram as preocupações da Educação Ambiental durante a Conferência Internacional de Belgrado, em 1975?
3 - Como deveria ser a Educação Ambiental a partir da Conferência Internacional de Tibilisi, em 1977?
4 - Quais deveriam ser as preocupações da Educação Ambiental a partir da Conferência de Moscou, em 1987?
5 - Qual o papel central da Educação Ambiental a partir da Conferência Internacional Rio/92?
Miguel de Cervantes
Leia o artigo "Fragmentos da História da Educação Ambiental" de Aldenice Alves Bezerra (s.d.) e traga as questões do Roteiro de Estudos respondidas para a próxima aula (24/02/14). Cópias do artigo estão disponíveis nos "xerox" de dentro e de fora da faculdade, ou para download clicando no link abaixo.
Para baixar o texto em PDF clique aqui.
Roteiro de Estudos:
1 - Qual era a concepção de Educação Ambiental na Conferência de Estocolmo, em 1972?
2 - Quais eram as preocupações da Educação Ambiental durante a Conferência Internacional de Belgrado, em 1975?
3 - Como deveria ser a Educação Ambiental a partir da Conferência Internacional de Tibilisi, em 1977?
4 - Quais deveriam ser as preocupações da Educação Ambiental a partir da Conferência de Moscou, em 1987?
5 - Qual o papel central da Educação Ambiental a partir da Conferência Internacional Rio/92?
domingo, 9 de fevereiro de 2014
Boas vindas!!!
Este é o blog da disciplina Educação, Natureza e Sociedade. Conforme comunicado do primeiro dia letivo, postarei os principais textos, artigos, livros, vídeos, dinâmicas e demais materiais utilizados em classe neste espaço que transcende a nossa sala de aula. Além disso, este blog também servirá como um espaço de comunicação permanente entre professor e aluno, com orientações sobre nossas principais atividades e indicação de materiais complementares que não conseguimos desenvolver durante o período na faculdade.
Toda contribuição de textos, artigos, dinâmicas, vídeos e outros materiais pedagógicos referentes a esta disciplina é bem vinda. Sua participação através de comentários e postagens, com certeza, enriquecerá nosso blog, tornando-o mais dinâmico e funcional.
Participem!!!
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